小学老师被指让学生互扇耳光,无师德何以任教

发表时间:2017-01-11 16:34:56 文章来源:独特网 www.depeat.com

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  小学老师被指让学生互扇耳光,无师德何以任教

  近日,江苏省南通市郭里园新村小学二(3)班语文老师柳某被家长指出以让学生互扇耳光的方式实施体罚。1月10日,中国青年网记者从当地教育局获悉,9日上午区教育局多部门已对此事展开调查,调查结果将通过市委宣传部向外界通报。

  此前,当地多个网友在1月9日上午爆料称,郭里园小学2 年级某柳姓老师教育方式存在严重问题,知道自己打学生不行,就让学生自己互扇巴掌,行为恶劣!家长们去学校讨说法,校领导解释称:该老师因为这件事情病 了,来不了,但同意家长们更换老师。微博附带视频中,十余人在会议室交谈,其中有人说:“打哪儿都行不能打我(孩子)脸啊”、“哪儿都不能打”。

  1月9日下午,校方通过当地媒体发布情况通报称,学校在 接到部分家长反映二(3)班语文老师对学生教育方式失当的情况后,已第一时间与家长进行了沟通,并表示了道歉。目前学校已经启动调查程序,等调查核实后, 学校将按照相关规定对当事人进行处理,调查结果会尽快向家长进行通报。感谢并且欢迎家长朋友对学校师德师风建设工作进行监督!

  1月10日上午,中国青年网记者致电郭里园新村小学,总务处的一位工作人员向记者证实了上述通报,并称调查还在继续不方便多说。

  中国青年网记者1月10日上午致电南通市崇川区教育体育局,监察室的工作人员称关于该事件的调查9日一早就已经开始,涉及教育局多部门,主要由负责师德师风建设的人事科负责。记者随后致电人事科,工作人员称会尽快给出调查结果,有消息将通过市委宣传部对外发布。

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  教师,一个平凡却又伟大的职业,被喻为“人类灵魂的工程师”。加减乘除,计算不尽其所作出的奉献;米克斤亩,丈量不完其所付出的心血;诗词歌赋,歌颂不了其毕生的成绩!教师,是经过专门训练、在学校从事教育教学工作的专门人员,其根本任务是“教书育人”。在教育活动中,教师扮演着传道授业者、知心者、管理者、协调者、研究者、学生血腥的促进者的多重角色。教师劳动具有示范性,即教师的言行举止都会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模。因此,为人师表必须加强自身修养,以身作则,严于律己,给学生起良好的模范作用。

  其次,教师应具备良好的职业道德素质,良好的思想政治素质,良好的科学文化素质,良好的教育理论素质与教育能力素质和良好的身体心理素质。中央教育行政部门和全国教育工会联合颁布的《中华人民共和国中小学教师职业道德规范》曾提出“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六项要求。