2016-2017年教育类专业大学排名,中职就业率过低专业停招

发表时间:2016-12-13 17:44:00 文章来源:独特网 www.depeat.com

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教育类专业大学排名 

小学教育专业大学排名学校名称
1江南大学
2天津师范大学
3新疆师范大学
4江西师范大学
5海南师范大学
6云南师范大学
7湖北师范学院
8山西大同大学
9西华师范大学
10齐鲁师范学院
11湖北第二师范学院
12商丘师范学院
13临沂大学
14安康学院
15黑河学院
16玉溪师范学院
17荆楚理工学院
18湖北科技学院
19湖北理工学院
20哈尔滨学院
21吉林师范大学博达学院

  学前教育 专业函授专升本人才培养方案

  一、培养目标

  学员通过系统学习,在学前教育专业的主要课程上达到高等师范学校本科毕业水平,旨在培养热爱前教育事业,具备一定深度的学前教育专业理论知识和教育教学技能,并具有一定科研能力和初步管理能力的专本科层次的学前教育师资,以适应对学旅教师专业化的要求。

  二、培养规格

  学前教育专业本科主要培养本科层次的幼儿园教师或从事幼儿园保教工作的专门人才,是一种学历提高培训,具体规格主要有:

  1,具有良好的师德。

  2,具备科学的教育观念,掌握较为宽广‘的专业理论知识和教学、管理技能,有一定的教育科研和教研的能力。

  3,具有良好的综合素质,特别是人文社会科学、自然科学以及艺术审美的素质。

  4,具有健康的体魄和良好的心理索质。

  5,掌握一门外语以及一定的计算机操作技能。

  三、学制:2. 5年,共5个学期

  四、主干课程

  学前教育原理 学前儿童发展心理学 学前健康教育学 中外学前教育史 幼儿园课程 幼儿园教育活动设计与指导 幼儿园管理 学前教育科学研究方法 儿童游戏理论与指导 学前教育政策与法规 学前儿童家庭教育 学前比较教育学前儿童心理卫生与辅导

  五、学位授予

  通过学位英语考试,毕业论文成绩在中等以上(含中等),符合《中华人民共和国学位条例》及《大学学士学位授予工作细则》规定者,可申请授予学士学位。

  六、主要实践环节

  1、课程实习

  专业课程实习是专业课程学习的有机组成部分,对于学生理沦联系实际、培养学生的实践运用能力、结合实践巩固课堂所学知识具有十分重要的意义,对于《幼儿园教育活动设计与指导》、《幼儿园管理》《儿童游戏理论与指导》、《儿童心理卫生与辅导》等4门专业课,见习和实习更是必不可少的。鉴于此,这些课程分别安排12学时的实习,根据每门课程的实际情况灵活地安排实习时间,可在课程面授开课之中进行,也可在面授结束后进行。

  2、毕业论文设计

  毕业论文是培养和检验学生开展教育科研、综合运用所学知识与技能解决实际问题能力的重要措施之一:通过毕业论文写作,培养具有创造性、高素质应用型人才,以适应社会发展的需要。毕业论文撰写过程中由”选题一撰写论文一论文答辩”等环节组成。

扩展阅读

  安徽省中等职业学校或将优化专业结构,开设医药卫生类、“保安”、“学前教育”等专业将被严控,开设“学前教育”专业应满足一定的要求。

  日前,省教育厅发布《关于做好中等职业学校新设国家严控专业备案》的通知,将开展对2017年中等职业学历教育办学资质的清查工作,对于就业率过低的专业要停止招生。

  严控医药卫生类、 “保安”专业设置

  省教育厅要求,我省中等职业学校新设国家严控专业时,按照要求,其专业设置要紧密对接区域主导产业、支柱产业和战略性新兴产业发展需要,结合职业教育资源整合和布局结构调整,科学合理设置专业,避免盲目设置和重复建设。

  “最主要的是,反对学校‘一哄而起’办专业,中等职业学校要优化专业结构,打特色牌、品质牌。”相关负责人说道。

  根据时间表,市、省直管县教育局于2017年1月11日至1月13日期间,将辖区内2017年拟新开设国家严控专业的备案材料报送至省教育厅政务服务中心窗口,汇总后分别征求省级相关行业主管部门意见。

  其中,在“药剂”“中药”“中药制药”“制药技术”“生物技术制药”“药品食品检验”“医疗器械维修与营销”“制药设备维修”等专业上,须由省教育厅集中材料保送至省食品药品监督管理局。

  开设“学前教育”专业应满足《教育部关于规范小学和幼儿园教师培养工作的通知》(教师〔2005〕4号)有关规定要求,开设医药卫生类专业及保安专业应符合行业主管部门规定的有关规定要求。

  就业率过低的专业 或将停止招生

  同时,我省还将对2017年中等职业学历教育办学资质进行清查,内容包括办学资质清查和专业设置清理。

  根据要求,2017年,办学资质清查工作继续依托全国中等职业学校专业设置管理系统进行,未按照规定要求纳入全国系统的学校和专业,一律视为不具备中等职业学历教育办学资质和招生资格。

  据悉,清查范围是举办中等职业学历教育的各类中等职业学校,包括普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高中、高等职业院校中专部以及“3+2”初中起点五年制高职教育的中职阶段的学校及专业。

  其中,办学资质清查,主要对学校办学条件、学校管理、教学质量、办学经费保证等方面进行检查评估,对学校开设专业的在校生规模、实习实训条件、图书资料情况、专兼职教师配备、毕业生就业等方面进行审核,梳理出2017年具备办学资质的中等职业学校名单。

  专业设置清理,则是梳理出2017年具备招生资格专业名单,及时停办不符合办学要求的专业,对学校2017年拟新开设的专业进行认真审查,并按照规定程序和要求办理新开设专业审批备案手续。

  省教育厅要求,经过清查,对违规招生和不具备基本办学条件的学校,将限期整改或取消办学资质。对办学条件不达标、教学管理混乱、教学质量低下、就业率过低的专业,应责令学校限期整改,整改后仍达不到要求的,停止该专业招生。